SVT en 6ᵉ : cours, exercices corrigés et QCM
Le programme de SVT en 6ᵉ, chapitre par chapitre, conformément au programme officiel en vigueur tel que publié au Bulletin officiel et présenté sur Éduscol : chaque thème a sa fiche de cours, ses questions de révision corrigées et expliquées, et ses exercices.
Le programme traité
Le vivant : caractéristiques et classification
- Le vivant : caractéristiques et classification
Les besoins des êtres vivants et la production de matière
- Les besoins des êtres vivants et la production de matière
La nutrition des végétaux et des animaux
- La nutrition des végétaux et des animaux
La reproduction sexuée et asexuée
- La reproduction sexuée et asexuée
Les êtres vivants dans leur environnement
- Les êtres vivants dans leur environnement
Le peuplement des milieux au fil des saisons
- Le peuplement des milieux au fil des saisons
La Terre dans le système solaire
- La Terre dans le système solaire
Les saisons et les mouvements de la Terre
- Les saisons et les mouvements de la Terre
L'alimentation et les besoins de l'organisme
- L'alimentation et les besoins de l'organisme
L'hygiène de vie : sommeil, activité, écrans
- L'hygiène de vie : sommeil, activité, écrans
Les risques naturels et la protection des milieux
- Les risques naturels et la protection des milieux
Micro-organismes et transformation de la matière
- Micro-organismes et transformation de la matière
Un exemple de question
Quel acteur est associé à « Le microscope » ?
- l'observation d'une cellule d'oignon
- les groupes emboîtés
- animaux, végétaux, champignons
- squelette interne, poils, plumes
Voir la correction
Réponse : l'observation d'une cellule d'oignon
Le microscope : l'instrument qui permet d'observer les cellules (grossissement de 40 à 1000 fois).
Question tirée du contenu réel de ce niveau. Dans la plateforme, chaque réponse est corrigée immédiatement et expliquée.

Voir aussi
SVT en 5ᵉ SVT en 4ᵉ SVT en 3ᵉ Anglais en 6ᵉ Français en 6ᵉ Histoire-géographie et EMC en 6ᵉ Mathématiques en 6ᵉ
Cette page présente le contenu réel de la plateforme. Les élèves y accèdent par l'espace de leur établissement.